
Neurosciences
Interfaces cerveaux-ordinateur, neurosciences fondamentales

Traitement du signal
Analyse de signaux physiologiques (EEG, EOG, ECG)

Science des données
Statistiques, algorithmes
Interfaces cerveaux-ordinateur, neurosciences fondamentales
Analyse de signaux physiologiques (EEG, EOG, ECG)
Statistiques, algorithmes
INRIA Bordeaux Sud-Ouest, Equipe POTIOC – Bordeaux, France
Oct. 2018 Actuel
Encadré par Fabien Lotte et Camille Jeunet
Je travaille sur un projet ERC intitulé BrainConquest qui a pour objectif de renforcer la communication cerveau-ordinateur avec une formation utilisateur de haute qualité.
Plus précisement, mon objectif est de créer un modèle de prédiction des performances des utilisateurs d'interfaces cerveaux-ordinateur basé sur:
Mission d'enseignement aux Arts et Métiers de Bordeaux MATHS-INFOS, 64h/ans
ENSC (Ecole Nationale Supérieure de Cognitique) INP Bordeaux. Bordeaux, FRANCE
2020 144 heures de formation
BME Paris, Université PSL, Université Paris-Descartes et Arts et Métiers ParisTech. Paris, France
2016-2018 M1 puis M2
INSERM,Institut de Neurosciences des Systèmes. Marseille, France
Mars 2017 - Juin 2017 Stage Master 1
Encadré par Viktor Jirsa et Space Petkoski
J'ai travaillé sur le projet intitulé The Virtual Brain Project qui a pour objectif de créer un cerveau virtuel pour des applications cliniques.
ENSEIRB-MATMECA. Bordeaux, France
2012 - 2015 3 ans
IOptima Ltd. Tel Aviv, Israël
Mars 2015 - Sept 2015 6 mois
Stage de Fin d'Etudes dans une startup créant un laser pour l'opération du glaucome.
ENSEIRB-MATMECA, Bordeaux, France
Oct 2014 - Janv 2015 4 mois
Projet de Fin d'Etudes.
En collaboration avec l'Institut de Rythmologie et de Modélisation Cardiaque de l'hôpital Haut-Lévèque, Pessac.
Visualisation 3D de cathéters cardiaques par variation des champs électriques.
VHDL, microcontrôleur, électronique analogique, Matlab, C.
Saft Industry. Bordeaux, France
Juin 2014 - Sept 2014 4 mois
Stage Industriel de deusième année d'école d'ingénieur.
Contribution à la Certification de la batterie Li-Ion de l'A350 XWB.
Lycée Saint Louis. Paris, France
2010 - 2012 2 ans
Filière PCSI puis PSI
Les interfaces cerveau-ordinateur (ICO) sont des outils de communication et de contrôle qui permettent à leurs utilisateurs d’interagir avec un ordinateur via leur activité cérébrale (mesurée, généralement,à l’aide de l’électroencéphalographie - EEG).
Une catégorie prometteuse d’ICO est l’ICO basée sur les tâches mentales (TM). Les TM-ICO utilisent les modifications de l’activité cérébrale induites par les TM effectuées par l’utilisateur (par exemple, l’imagination de mouvements, le calcul mental ou la rotation mentale d’un objet) pour les transformer en commandes de contrôle. Contrôler une TM-ICO nécessite l’acquisition de compétences et donc un entraînement approprié. En effet, l’utilisateur doit générer des signaux cérébrauxstables et distincts pour chaque tâche, faute de quoi il ne sera pas en mesure de contrôler le système. En effet, le système ne sera pas en mesure de reconnaître quelle tâche l’utilisateur est en train d’effectuer. Produire de tels signaux cérébraux est une compétence à acquérir et à maîtriser. L’objectif de mes travaux de recherche est de contribuer à la compréhension de l’entraînement des utilisateurs d’ICO en réalisant d’abord une étude expérimentale de l’apprentissage.
Dans un premier temps, nous avons proposé et évalué la conception d’une TM-ICO multi-classes pour entrainer un utilisateur tétraplégique sur le long terme. Nou avons utilisé une nouvelle méthode de classification: les classifieurs riemanniens adaptatifs. Nous avons également observé que notre pilote a appris à améliorer l’ICO en produisant des signaux EEG correspondant de plus en plus à la distribution des données d’entraînement du classificateur, plutôt qu’en améliorant à discriminer ses signaux. Cette étude nous a également permis de constater la difficulté de la mise en place d’un protocole fiable dédié à un entraînement ICO à long terme.
Dans un second temps,= nous avons étudier les performances des utlisateurs de TM-ICO afin de mieux comprendre l'apprentissage à l’aide de modèles computationnels prédictifs. Nous avons proposé différents modèles pouvant prédire les performances de différents utilisateurs de ICO au cours de l’entraînement basés sur des caractéristiques liées aux ICO. Comme une ICO est un système de communication entre un utilisateur et une machine, ces caractéristiques sont liés à la fois au profil de l’utilisateur at aux facteurs extraits d’algorithmes utilisés pour construire/calibrer le système. Nos résultats suggèrent qu’il est possible de prédire les performances des utilisateurs d’ICO en utilisant les caractéristiques neurophysiologiques d’un utilisateur, mais aussi les caractéristiques neurophysiologiques combinées à des caractéristiques stables (des traits) de l’utilisateur. De plus, nos études ont révélé que l’étude des caractéristiques extraites des méthodes utilisées pour construire/calibrer le système pourraient être intéressantes pour mieux comprendre pourquoi certains sujets ont des difficultés à contrôler une ICO. En effet, des modèles fiables de performances ont été révélés en utilisant de telles caractéristiques.
Modèles basés sur les facteurs liés à l'apprentissage de la machine.
Travaux de rechercheModèles basés sur les facteurs liés au feedback donné à l'utilisateur.
Travaux de recherche